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Navegando por Orientadores "Silva, Lourinalda Luiza Dantas da"

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    Descriminalizando a maconha - a legalização do cultivo domiciliar, a popularização das políticas de fitoterápicos e o ensino de Química
    (2021-07-14) Figueiredo, Júlia Martins; Silva, Lourinalda Luiza Dantas da; http://lattes.cnpq.br/7013867423178814; http://lattes.cnpq.br/9920383371525159
    A maconha tem um processo de proibição no Brasil baseado em racismo e eugenia há mais de três séculos. Dado seu quadro histórico, a cultura com fins medicinais passa por constantes lutas para liberação e utilização para saúde. Buscando discutir sobre sua legalidade e fazendo uma aproximação com o ensino da Química, estabelece-se o seguinte questionamento: qual a importância de dialogar e debater a legalização da maconha em salas de aula de Química de cursos do ensino superior no Brasil, visando propor uma decolonialidade na história da criminalização da maconha e legalização do cultivo domiciliar? Para responder à questão de pesquisa delimitou-se como objetivo geral promover o diálogo e a atualização da história da maconha no Brasil a partir criminalização no pós-abolição e elaborar uma sequência didática (SD) para discutir a legalização do uso da maconha e sua ação medicinal a partir do ensino de Química. Trata-se de uma pesquisa de natureza qualitativa e exploratória de acordo com seus objetivos. Adotou-se como metodologia a elaboração e aplicação de uma Sequência Didática CTS-Arte, utilizando da Educação em Direitos Humanos e da Decolonialidade, aplicadas nas aulas de Química Orgânica nos cursos de Bacharelado em Agroecologia, Biologia e Engenharia Florestal da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE). A sequência didática CTSArte, com a temática associada a maconha e sua proibição no período pós abolição para abordagem dos conceitos químicos, resultou na elaboração de uma mística e um vídeo. As atividades foram analisadas diante das três dimensões da Educação em Direitos Humanos: 1) empoderamento de sujeitos e grupos que foram postos à margem; 2) a formação de sujeitos de direito; 3) educar para nunca mais. Estas dimensões coadunaram com os quatro princípios da mística: 1) libertação do proletariado; 2) caminhos do socialismo; 3) formas de conquistar o poder; 4) criatividade. No entanto, destaca-se que o processo do ensino remoto dificultou a interação e produção de atividades de forma geral e este impacto é perceptível nas ações desenvolvidas, seja para estabelecer uma participação e/ou uma comunicação, seja para realização das atividades. Conclui-se, com base na análise das atividades desenvolvidas e interação das/dos estudantes que, mesmo com dificuldades, o envolvimento das/dos estudantes na tentativa de elaborar a mística e o vídeo, estabelecendo o entrelace dos conteúdos de forma decolonial e dentro das dimensões da Educação em Direitos Humanos, foi expressivo e a aplicação da SD mostrou-se potencialmente motivadora para a discussão de temas ainda desassociados do Ensino de Química.
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    Implantação de quintais produtivos em busca da valorização e soberania alimentar da comunidade da Nova Tatuoca
    (2017) Ferreira, Joanne Kaline de Oliveira; Silva, Lourinalda Luiza Dantas da; http://lattes.cnpq.br/7013867423178814; http://lattes.cnpq.br/8545969062098278
    A proposta desse projeto está baseada na realização de atividades educativas não formais, relacionadas às práticas complementares e integrativas de saúde, na busca da valorização e soberania alimentar, com moradores da Vila Tatuoca e de seu entorno. Trata-se de uma comunidade que foi remanejada a partir da expansão do Complexo Portuário de Suape, o que acarretou uma mudança nos hábitos de cuidado, costumes alimentares e práticas de lazer a partir da mudança do local de moradia. Tomando como referência a importância da segurança alimentar, do lazer e a utilização das plantas medicinais para o cuidado de si e da família, referenciada nos conhecimentos populares tradicionais, pretende-se desenvolver atividades com as famílias remanejadas na perspectiva de contribuir para o acesso aos direitos sociais de saúde, lazer e segurança alimentar. Por meio da utilização base metodológica, as etapas da metodologia da educação popular pretende-se: estudar a realidade local, com a realização do levantamento dos hábitos alimentares, de lazer e cuidado das famílias; organizar os conhecimentos - através da realização de oficinas, palestras, apresentação de vídeos, vivências, com a participação da comunidade envolvida e da equipe; e aplicação do conhecimento, por meio da implementação de Quintais Produtivos; concluindo com uma culminância planejada coletivamente.
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    Importância do profissional biólogo na área da saúde
    (2023-04-26) Silva, Lucas Roberto de Amorim da; Silva, Lourinalda Luiza Dantas da; http://lattes.cnpq.br/7013867423178814; http://lattes.cnpq.br/6978538413390226
    A biologia é uma área que abrange a multidisciplinaridade, interpõe diversas áreas de conhecimento e traz a possibilidade de atuação profissional em diversos campos como em: Meio Ambiente e Biodiversidade, Saúde, Biotecnologia e Produção. Portanto, esse trabalho investiga e quantifica atuação profissional do Biólogo em nível nacional, dando ênfase na região Nordeste, assim como a importância do profissional Biólogo como profissional na área de Saúde. Essa pesquisa é de cunho descritivo-analítico, retrospectivo, de abordagem quantitativa e qualitativa, além de trazer um estudo de caso, baseado na experiência do autor. Observou-se um decaimento na atuação do profissional Biólogo na área de saúde e qual é o seu perfil de atuação na referida área. Conclui-se que ainda há lacunas a serem preenchidas a respeito da atuação do Biólogo na área da saúde, assim como valorização do profissional na área.
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    Obtenção de metabólitos especializados da fermentação dos fungos endofíticos isolados das sementes de Cannabis sativa L.
    (2026-07-10) Siqueira, Larissa Fontes; Silva, Lourinalda Luiza Dantas da; http://lattes.cnpq.br/5468023200443373
    Cannabis sativa L. é uma espécie vegetal de grande importância econômica e medicinal, amplamente reconhecida pela produção de fitocanabinoides, principalmente o canabidiol (CBD) e o tetraidrocanabinol (THC). Além da planta, fungos endofíticos associados aos seus tecidos têm despertado interesse científico devido à capacidade de produzir metabólitos bioativos semelhantes aos sintetizados pelo hospedeiro, representando uma alternativa biotecnológica para a obtenção desses compostos. Nesse contexto, o presente trabalho teve como objetivo avaliar a influência de diferentes meios de cultivo na produção de metabólitos por um fungo endofítico isolado da semente de Cannabis sativa L., bem como investigar o perfil cromatográfico dos extratos obtidos e seu potencial larvicida frente a Aedes aegypti. O fungo foi cultivado em quatro meios líquidos distintos (Sabouraud, Malt Extract, Milho e Batata Dextrose), sendo posteriormente submetido à fermentação, liofilização e extração por solventes orgânicos. Os extratos obtidos foram analisados por cromatografia em camada delgada (CCD), utilizando diferentes sistemas eluentes e reveladores, com comparação aos padrões de extratos ricos em CBD e THC. Além disso, foi realizado bioensaio larvicida utilizando larvas de terceiro estádio (L3) de Aedes aegypti. Os resultados demonstraram que a composição do meio de cultivo influenciou o crescimento do fungo, o rendimento da biomassa liofilizada e o perfil dos metabólitos excretados. A análise cromatográfica evidenciou a presença de substâncias com fatores de retenção compatíveis com compostos encontrados nos extratos de referência de CBD e THC, indicando o potencial biossintético do fungo endofítico. Os ensaios biológicos indicaram diferenças na mortalidade larval entre os extratos avaliados, reforçando a necessidade da continuidade das análises para confirmar seu potencial larvicida. Dessa forma, o estudo contribui para o conhecimento sobre fungos endofíticos de Cannabis sativa L. e destaca seu potencial como fonte alternativa de metabólitos de interesse biotecnológico.
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    Panorama Epidemiológico da Cobertura Vacinal contra o HPV e sua Relação com a Prevenção do Câncer de Colo do Útero em Municípios do Sertão do Pajeú – Pernambuco
    (2026-07-10) Pereira, Andriely Lima; Silva, Lourinalda Luiza Dantas da; http://lattes.cnpq.br/7013867423178814; http://lattes.cnpq.br/1179766058833668
    O câncer de colo do útero permanece como um importante problema de saúde pública, estando diretamente relacionado à infecção persistente pelo Papilomavírus Humano (HPV). A vacinação representa a principal estratégia de prevenção primária da doença, porém a cobertura vacinal ainda apresenta diferenças entre os municípios brasileiros, comprometendo o alcance das metas estabelecidas pelo Programa Nacional de Imunizações. inc, o presente estudo teve como objetivo analisar a evolução da cobertura vacinal contra o HPV nos municípios pertencentes à XI Gerência Regional de Saúde (XI GERES) de Pernambuco, caracterizar os óbitos por câncer de colo do útero na região e elaborar um material educativo voltado à conscientização sobre a importância da vacinação. Trata-se de um estudo de abordagem quantitativa, de delineamento epidemiológico, retrospectivo e descritivo, desenvolvido a partir da análise de dados secundários referentes à cobertura vacinal contra o HPV no período de 2014 a 2025 e aos registros de óbitos por câncer de colo do útero entre 2000 e 2024, obtidos por meio dos sistemas oficiais de informação em saúde. Os dados foram organizados em planilhas eletrônicas e analisados por estatística descritiva. Os resultados evidenciaram evolução positiva da cobertura vacinal ao longo da série histórica, principalmente após a inclusão da população masculina no calendário vacinal, embora tenham permanecido diferenças expressivas entre os municípios. Calumbi apresentou os melhores índices de cobertura vacinal, enquanto Serra Talhada registrou os menores percentuais. Em relação à mortalidade, observou-se maior concentração de óbitos entre mulheres de 40 anos ou mais, especialmente nos municípios de Serra Talhada, Floresta e São José do Belmonte. Como produto da pesquisa, foi elaborado um folder educativo destinado à promoção da vacinação contra o HPV. Conclui-se que o fortalecimento das ações de imunização, aliado à educação em saúde e ao rastreamento do câncer de colo do útero, constitui estratégia fundamental para a redução da incidência e da mortalidade relacionadas à doença.
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