Navegando por Assunto "Bioquímica clínica"

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A bioquímica dos hormônios em uma intervenção pedagógica interdisciplinar entre química, arte e educação física a partir da temática frevo
(2023-09-11) Nascimento, Marília Macário Simões do; Firme, Ruth do Nascimento; http://lattes.cnpq.br/7234636790850019; http://lattes.cnpq.br/2036102562810888
Nesta pesquisa tivemos como objetivo analisar compreensões de estudantes sobre a relação entre a dança do frevo e a bioquímica dos hormônios no contexto de uma intervenção pedagógica interdisciplinar entre a Química, Arte e Educação Física a partir da temática frevo. Conduzimos uma pesquisa qualitativa do tipo intervenção pedagógica. A Intervenção pedagógica foi realizada numa escola de rede particular, no município de Olinda – PE. Os sujeitos da pesquisa foram 26 alunos da 3ª série do Ensino Médio. A intervenção foi aplicada em dois momentos subdivididos em três aulas, sendo uma aula no momento 1 e duas aulas no momento 2. As etapas metodológicas para o desenvolvimento da pesquisa foram: método da intervenção (1ª etapa); método da avaliação da intervenção (2ª etapa). A partir das análises podemos dizer que: os estudantes expressaram diferentes percepções sobre o frevo, voltadas para o frevo como dança, cultura e expressão; a maioria dos estudantes, em suas concepções prévias, compreende que a dança favorece a liberação de hormônios, tais como dopamina, serotonina, ocitocina, endorfina e adrenalina, entretanto, não sabem explicar quimicamente a relação entre a dança do frevo e a bioquímica dos hormônios; não foram identificados avanços nas compreensões dos estudantes sobre a relação entre a dança do frevo e a bioquímica dos hormônios quando eles produziram paródias como atividade avaliativa.
Trabalho de Conclusão de Residência em área profissional da saúde em medicina veterinária, com ênfase em patologia clínica veterinária: relação Gama-glutamil transferase: creatinina urinária no diagnóstico de patologias renais em caninos
(2020-02-04) Araújo Neto, Antônio Rodrigues de; Teixeira, Miriam Nogueira; http://lattes.cnpq.br/7448694221629949; http://lattes.cnpq.br/0860730911766460
Este estudo teve como objetivo avaliar o uso da relação gama-glutamil transferase:creatinina (GGT:CRT) urinária como marcador de patologias renais, bem como analisar os possíveis efeitos nas amostras submetidas ao congelamento. Foram utilizadas trinta e seis amostras de urinas de cães que deram entradas no Laboratório de Patologia Clínica Veterinária do Departamento de Medicina Veterinária do Hospital Veterinário da Universidade Federal Rural de Pernambuco. As amostras foram classificadas em dois estágios: sem doença renal ou sadios (S) e doentes (D), separadas por Grupo I, composto por aquelas amostras analisadas em até quatro horas e Grupo II as amostras foram congeladas a -20º por até oito dias. No grupo I, os pacientes no estágio S a média da GGT:CRT foi de 0,56 (+- 0,21) e no estágio D, os valores médios da GGT:CRT foi de 2,27 (+-0,91). No grupo II, os valores da relação GGT:CRT foram inferiores àqueles observados no grupo I em todos os estágios da doença. Salienta-se que a diferença na variação do estágio D quando comparado aos pacientes do grupo S foi de 1,41 vezes superior. Conclui-se que a relação GGT:CRT urinária é um bom marcador para avaliação de lesão renal ativa em caninos. Quanto a conservação das amostras, as análises das amostras de urina realizadas até quatro horas após a coleta apresentam boa sensibilidade de avaliação diagnóstica e o congelamento deve ser evitado.