Navegando por Assunto "Doenças parasitárias"

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Caracterização fenotípica de colônias de abelhas africanizadas resistentes ou não a Nosema e Varroa destructor em apiários do Agreste e Zona da Mata de Pernambuco
(2019-01-18) Albuquerque, João Gustavo Souza Sales de; Gomes, Renata Valéria Regis de Sousa; http://lattes.cnpq.br/8551019809231664; http://lattes.cnpq.br/5380606780632806
As abelhas na apicultura brasileira são predominantemente híbridas, sendo pouco o conhecimento a respeito da sanidade dessas abelhas, especialmente na região Nordeste do Brasil. Como doenças e pragas comprometem o desenvolvimento da colônia, ocasionando prejuízos na produção, o objetivo deste trabalho foi caracterizar as colônias de abelhas Apis mellifera resistente ou não a Nosema e Varroa destructor nas regiões do Agreste e Zona da Mata de Pernambuco. Foram coletadas amostras de abelhas de sessenta e três colônias para análise de Nosema e cinquenta e oito para análise de Varroa destructor. As amostras coletadas foram conservadas em álcool 70%, para evitar o perecimento das abelhas e para realizar as análises. Nos resultados observou-se que 54% das colônias não apresentaram esporos de Nosema, 35% apresentaram na escala muito leve e 11% leve. Na análise de Varroa destructor verificou-se média de 3,44±4,69. As colônias analisadas de abelhas Apis mellifera (africanizadas) da Zona da Mata e Agreste de Pernambuco são caracterizadas como resistentes a Nosema e Varroa destructor apresentando as colônias baixa taxa de infecção e infestação.
Complexo equinococose-hidatidose e suas implicações na saúde pública
(2021-09-24) Marcom, Nicoly Nayana; Souza, Maria Isabel de; http://lattes.cnpq.br/4438209268573845; http://lattes.cnpq.br/6523072892271996
A equinococose-hidatidose é uma zoonose causada por parasitos do gênero Echinococcus, que fazem parte do grupo das tênias. Seu ciclo ocorre em mamíferos, e o ser humano pode atuar como hospedeiro acidental da forma larval do agente, que forma cistos em diferentes órgãos, sendo estes chamados de cistos hidáticos. As principais espécies relacionadas à infecção em seres humanos são E. granulosus, E. multilocularis, E. oligarthra e E. vogeli, causando equinococose cística, alveolar e neotropical. Apesar de existirem diferentes programas de controle, a doença ainda é considerada negligenciada em seres humanos. Em animais, é responsável por perdas econômicas decorrentes de condenações de vísceras e perda de rendimento de carcaças em abatedouros. As medidas de controle incluem educação higiênico-sanitária da população, controle do parasito adulto nos hospedeiros definitivos e diminuição no contato destes com vísceras do intermediário. Tais medidas recebem grande atuação do médico veterinário, demonstrando a importância deste profissional na saúde pública. Considerando o fato de a doença ser negligenciada em seres humanos, o objetivo deste trabalho é revisar as características do agente, da doença e seu impacto na saúde pública, chamando a atenção para sua ocorrência.
Contaminação por parasitos gastrointestinais de mamíferos em alface (Lactuca sativa L.) em áreas de produção do município de Garanhuns, Pernambuco
(2018-06-27) Silva, Lucas Albuquerque; Santos, Gilmara Mabel; Ramos, Rafael Antonio do Nascimento; http://lattes.cnpq.br/2384915943197683; http://lattes.cnpq.br/5410228230296040; http://lattes.cnpq.br/6127362934760404
Os vegetais, além de serem uma importante fonte de vitaminas e minerais, principalmente os consumidos crus, são utilizados para prevenção e tratamento de inúmeras doenças como distúrbios cardiovasculares, diabetes, câncer e obesidade. Nos últimos anos, estes vegetais vêm surgindo como uma importante opção alimentar, o que faz aumentar a demanda no consumo por hortaliças no mundo todo. Atrelado ao aumento do seu consumo, vem surgindo problemas causados por parasitos gastrointestinais, transmitidos por estes alimentos contaminados. Estes parasitos se disseminam através do uso de água ou adubo contaminado com material fecal humano e/ou animal. Desta forma, objetivou-se neste estudo avaliar a contaminação por formas imaturas de parasitos gastrointestinais de mamíferos em alface (Lactuca sativa L.), proveniente de diferentes áreas de produção do município de Garanhuns, estado de Pernambuco. Para tanto, de agosto de 2017 a janeiro de 2018 foram avaliados 60 alfaces oriundos de três áreas produtoras. As análises em laboratório se deram através da técnica de sedimentação. Das amostras analisadas, em 93% (56/60) foram detectados a contaminação por alguma forma imatura de parasito, sendo os gêneros Strongyloides e Entamoeba os mais frequentes, sem diferença estatísticas entre as áreas. Portanto, conclui-se que as alfaces produzidas no município apresentam alto índice de contaminação por parasitos, e que os produtores desconhecem a importância da higienização e cuidados na produção e pós-colheita das olerícolas.
Detecção de Leishmania (Viannia) braziliensis através de PCR convencional e qPCR em amostras de saliva de pacientes de região endêmica do estado de Pernambuco
(2019) Lima, Karina Patricia Baracho de; Brito, Maria Edileuza Felinto de; Monteiro, Juliana Figueirêdo da Costa Lima Suassuna; http://lattes.cnpq.br/6961338838328619; http://lattes.cnpq.br/4488600767130952; http://lattes.cnpq.br/9202807842046741
As leishmanioses são causadas por várias espécies de protozoários do gênero Leishmania, que acometem pele e/ou mucosas e vísceras. Essas doenças são caracterizadas por apresentarem diferentes manifestações clínicas e epidemiológicas. A espécie de L. (Viannia) braziliensis (a principal encontrada em Pernambuco) pode causar desde a forma cutânea - evoluindo para cura espontânea; como a forma mucosa – que pode causar lesões desfigurantes da leishmaniose tegumentar americana (LTA). Os indivíduos participantes da pesquisa foram de ambos os sexos, com idades variadas, oriundos de diversos municípios Região Metropolitana do Recife, Pernambuco, Brasil. Os pacientes foram recrutados após anamnese a partir de demanda espontânea no serviço de dermatologia do Hospital Oswaldo Cruz e foram obtidas amostras de saliva através do método de coleta não invasiva. Essas foram transportadas ao Laboratório de Imunoparasitologia do Departamento de Imunologia do Instituto Aggeu Magalhães - FIOCRUZ-PE, onde foram submetidas aos teste moleculares (PCR e qPCR). O alvo molecular utilizado foi o kDNA, Leishmania (V.) braziliensis. Além desse, foram feitos os testes convencionais utilizados para a identificação da doença (pesquisa direta e cultura). Do total de 41 amostras de fluido salivar, 26 apresentaram positividade em ambos os testes molecular para LTA. A coleta não invasiva, é um método sensível, prático e confortável ao paciente, permitindo a detecção e quantificação por PCR e qPCR do DNA de Leishmania spp. A saliva usada em técnica de diagnóstico, pode auxiliar a confirmação da LTA, visando o melhor prognóstico ao paciente.
Educação em saúde para prevenção das doenças tropicais negligenciadas causadas por parasitos, no contexto da saúde única
(2022-06-03) Silva, Bárbara Cristine dos Santos; Oliveira, Jaqueline Bianque de; http://lattes.cnpq.br/2856383385211373; http://lattes.cnpq.br/3799650346827557
As Doenças Tropicais Negligenciadas (DTN) são problemas de saúde pública mundial, doenças endêmicas em países tropicais em desenvolvimento, afetando a população em situação de vulnerabilidade socioeconômica e não recebem atenção necessária por parte dos governantes. Para o controle dessas doenças, é necessária a implementação de políticas públicas, programas e planos de saúde eficazes e educação em saúde, que possibilitem a transformação do indivíduo para que ele possa proporcionar a mudança de sua realidade, principalmente quando se faz o uso de material de apoio e da ludicidade. A abordagem da Saúde Única integra estratégias a partir da visão indissociável entre a saúde humana, animal, vegetal e ecossistêmica. Dessa forma, o objetivo deste estudo foi produzir material educativo e avaliar sua efetividade para a promoção da saúde acerca das DTN parasitárias que ocorrem em Pernambuco, utilizando a abordagem da Saúde Única. Para isso, foram realizadas ações educativas com material didático lúdico em duas escolas estaduais, localizadas no município de Recife. Para coleta de dados, foi usado um questionário composto por perguntas objetivas e discursivas, antes e depois da ação. Participaram da pesquisa 95 alunos. Em todas as perguntas acerca das DTN e a Saúde Única, foi observado um aumento do conhecimento sobre a temática, com resultados estatisticamente significativos (p≤ 0,05), atestando a eficácia do material e metodologia utilizados. Com isso, conclui-se que a ação educativa foi satisfatória e efetiva para a obtenção do conhecimento acerca das DTN no contexto da Saúde Única, e expressa a importância da realização de ações educativas estratégicas de promoção da saúde.
Educação em saúde para prevenção das Infecções de Transmissão Hídrica e Alimentar causadas por parasitos com ênfase na Saúde Única
(2022-06-03) Silva, Andreza Jocely da; Oliveira, Jaqueline Bianque de; http://lattes.cnpq.br/2856383385211373; http://lattes.cnpq.br/3986248628167640
As Infecções de Transmissão Hídrica e Alimentar (ITHA) atingem, sobretudo, pessoas socioeconomicamente vulneráveis em países em desenvolvimento, sendo as crianças as mais acometidas. As ITHA interferem no desenvolvimento físico e cognitivo das crianças, podendo inclusive levá-las à morte. Abordagens no contexto da Saúde Única são importantes no gerenciamento e controle dessas infecções. Ações de educação em saúde se constituem emestratégias importantes para o controle de doenças, possibilitando mudanças de hábitos que são capazes de contribuir para melhoria na qualidade de vida, sendo o ambiente escolar um espaço conveniente para a promoção, prevenção e educação em saúde. Portanto, o objetivo dessa pesquisa foi realizar atividades, produzir material didático e avaliar sua efetividade para a promoção da saúde acerca das ITHA, utilizando a abordagem Saúde Única, em duas escolas municipais da cidade do Recife, Pernambuco. As ações educativas foram realizadas com alunos do 8º e 9º ano e aconteceram em três momentos: (1) aplicação de um questionário antes das ações educativas, para verificação dos conhecimentos/saberes que eles já tinham sobre a temática; (2) realização das atividades educativas que consistiram de apresentação de vídeo, leitura e entrega de literatura de cordel, jogo de bingo e de tabuleiro humano; (3) aplicação do mesmo questionário após as atividades educativas para verificação dos conhecimentos aprendidos. Em total, participaram do estudo 86 alunos. Na primeira avaliação, 40,2% disseram não conhecer as ITHA; 83,7% informaram não ter ciência de como se dá a transmissão; 82,6% não sabiam as formas de prevenção; 100% não sabiam o que era Saúde Única e 100% não sabiam a relação entre a Saúde Única e as ITHA. Já na segunda avaliação, 100% passaram a conhecer todas as ITHA mencionadas; 81,4% e 83,7% afirmaram ter ciência de como se transmite e se previne as ITHA, respectivamente; 66,3% passaram a entender o conceito de Saúde Única e 24,4% disseram entender a relação entre a Saúde Única e as ITHA. A análise estatística mostrou (p ≤ 0,05) que as ações educativas e o material didático utilizados contribuíram na aprendizagem dos alunos sobre a temática abordada, demonstrando que uma metodologia mais ativa é bastante eficaz para a apreensão e fixação de informações. Os resultados também denotam a importância de as escolas implementarem temas relacionados com a Saúde Única no currículo, pois quanto mais cedo se aprende sobre seu lugar no meio ambiente, mais consciência sobre os impactos causados se tem.
Inquérito coproparasitológico e ações de educação em saúde em escolas da rede pública de três municípios de Pernambuco
(2019) Albuquerque, Maria Eduarda de; Oliveira, Jaqueline Bianque de; http://lattes.cnpq.br/2856383385211373; http://lattes.cnpq.br/0874155179625633
As enteroparasitoses representam um problema de saúde pública, uma vez que são endêmicas em muitas regiões do país. As infecções causadas por parasitos intestinais são consideradas indicadores socioeconômicos da população, podendo estar associada a vários fatores determinantes, como ausência ou precariedade de saneamento básico, alimentos e água contaminados e alguns fatores socioculturais. Nesse contexto, o objetivo deste estudo foi identificar os parasitos intestinais de escolares da rede pública de três municípios do estado e realizar ações de educação em saúde para diminuir a contaminação por estes parasitos. Foram analisadas 650 amostras de fezes de escolares, de ambos os sexos e com idade de 3 a 15 anos, do ensino fundamental da rede pública de ensino dos municípios de Camocim de São Félix, Salgadinho e Tupanatinga, as quais foram processadas pelos métodos de sedimentação espontânea e Kato Katz (Helm Teste Bio-Manguinhos). Das amostras analisadas,em263(40,46%) foram diagnosticados os seguintes parasitos intestinais: Ascaris lumbricoides (30,30%), Giardia duodenalis (4,61%), Entamoeba histolytica (2%), Hymenolepis nana (2%), Schistosoma mansoni (0,30%), Ancilostomídeos (0,30%), Enterobius vermicularis (0,30%) e Taenia sp. (0,15%). As prevalências nos municípios estudados foram: Salgadinho 94,81%, Camocim de São Félix 15,41% e Tupanatinga 12,79%. Na área urbana, a prevalência foi maior (41,97%). Com base nos resultados, foram realizadas ações de promoção à saúde, por meio da produção de materiais e atividades lúdicas visando a prevenção das enteroparasitoses. Para além de atividades de educação em saúde, são necessários investimentos para ampliar a cobertura de saneamento básico e, assim, diminuir o impacto dos parasitos intestinais na saúde da população.
Parasitologia e educação: memes e histórias em quadrinhos como ferramentas de ensino
(2022-09-30) Santana, Hellen da Silva; Fonsêca, Francinete Torres Barreiro da; Santos, Arlene Bezerra Rodrigues dos; http://lattes.cnpq.br/3921810982238132; http://lattes.cnpq.br/2545929400317612; http://lattes.cnpq.br/2559508363445285
Doenças parasitárias acometem milhares de pessoas no mundo por questões relacionadas à falta de saneamento básico, medidas precárias de higiene e acesso à água potável. Instituições de saúde e educação investem em ações de conscientização da população quanto às atitudes de prevenção e tratamento. Nas ferramentas de divulgação percebem-se barreiras linguísticas e culturais que impedem o entendimento e a internalização dos saberes a serem trabalhados. No processo ensino-aprendizagem as ferramentas devem trazer clareza em relação às temáticas e permitir um aprendizado mais efetivo. É possível usar histórias em quadrinhos e outros gêneros textuais pois são elementos de fácil adaptação da linguagem, imagens e apresentam situações vividas pelos interlocutores. O objetivo deste trabalho foi criar ferramentas ao mesmo tempo educativas e atrativas com maior facilidade de contextualização e internalização para serem distribuídas fisicamente (impressas) e digitalmente (plataformas digitais) abordando temas de parasitologia. Neste trabalho foram elaborados memes e tipos de histórias em quadrinhos com temas de parasitologia, distribuídas através de uma conta no Instagram e de um aplicativo montado na plataforma Fábrica de Aplicativos recebendo o nome de “Parasitos e HQ`s” em ambas as plataformas. As produções foram aceitas pela maioria dos usuários que expressaram suas opiniões, elogios, críticas e sugestões por meio dos comentários e curtidas no Instagram e de um formulário do Google no aplicativo. Foi observado que a maioria dos usuários tinha idade entre 22 e 30 anos e possuíam nível superior ou médio. A maior parte achou as criações divertidas, de fácil entendimento e que contribuíram com o aprendizado. As sugestões permitirão melhor adequação e aperfeiçoamento contínuo ao longo do tempo em que as ferramentas ficarão disponíveis nas plataformas. Conclui-se que a criação de tais gêneros textuais podem atrair a atenção e promover a contextualização e internalização de temas de Parasitologia e que a distribuição por meio das redes sociais destas ferramentas é fácil, rápida e efetiva.
Relatório de conclusão de residência em área profissional de saúde em medicina veterinária – medicina veterinária preventiva – doenças parasitárias
(2024-02-22) Silva, Samara dos Santos; Melo, Renata Pimentel Bandeira de; http://lattes.cnpq.br/2756533380815255; http://lattes.cnpq.br/4700971857977139
O Programa de Residência em Área Profissional de Saúde em Medicina Veterinária da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) – Campus Recife visa à formação de Médicos Veterinários para o serviço em área específica, através da modalidade de ensino de pós-graduação lato sensu e regime de dedicação exclusiva, com duração de 24 meses. O objetivo deste relatório foi descrever as atividades desenvolvidas durante o período da residência (março de 2022 a fevereiro de 2024) e o quantitativo de análises laboratoriais realizadas (março de 2022 a dezembro de 2023), na área de Medicina Veterinária Preventiva – Doenças Parasitárias. A residência consistiu em 5.760 horas dedicadas à rotina do Laboratório de Doenças Parasitárias (3.648 horas), às disciplinas teóricas cursadas (1.152 horas) e às atividades realizadas durante a vivência no Sistema Único de Saúde - SUS (960 horas), que foi distribuída nas áreas de Vigilância em Saúde e junto com a Equipe Multiprofissional (e-Multi), ambas realizadas no Distrito Sanitário III, localizado no município de Recife, Pernambuco. Ainda durante o período da residência foi realizada uma pesquisa intitulada “Desempenho de diferentes testes imunocromatográficos no diagnóstico da Leishmaniose em cães naturalmente infectados”, que compõe o capítulo II deste trabalho de conclusão.
Relatório de conclusão de residência profissional de saúde em medicina veterinária – medicina veterinária preventiva – doenças parasitárias
(2023-02-23) Paiva, Wanessa Ingrid de Albuquerque; Alves, Leucio Câmara; http://lattes.cnpq.br/6563157522654726; http://lattes.cnpq.br/6462457811968254
O presente trabalho de conclusão da Residência descreve as atividades realizadas no Programa de Residência Profissional de Saúde em Medicina Veterinária - Medicina Veterinária Preventiva – Doenças Parasitárias, com duração de 24 meses, de março de 2021 a fevereiro de 2023, sendo 1.152 horas (20%) de atividades teórico e teórico-práticas e 4.608 horas (80%) de atividades práticas, distribuídas em 60 horas semanais. Foram destinadas 3.648 horas de atividades práticas no Laboratório de Doenças Parasitárias, no Departamento de Medicina Veterinária (DMV), na Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE), em Recife-PE, e 960 horas em atividades na saúde pública no Distrito Sanitário VII, nas Vigilâncias em Saúde, em Recife-PE, e no Núcleo de Apoio à Saúde da Família e Atenção Básica (NASF-AB), em Camaragibe-PE. No fim do Programa, foi realizado o estágio-vivência no Laboratório de Patologia Clínica, DMV/UFRPE, em Recife-PE, por 30 dias. Este relato também traçou o perfil dos pacientes atendidos no ambulatório de Leishmaniose Visceral Canina do Hospital Veterinário da UFRPE de janeiro de 2022 a janeiro de 2023.
Relatório de Estágio Supervisionado Obrigatório (ESO) realizado na Universidade Estadual Paulista Júlio Mesquita Filho município de Botucatu - SP, Brasil e na Universidade Federal Rural de Pernambuco, município de Recife - PE, Brasil: panorama dos crimes contra cães e gatos e investigação de leishmaniose e escabiose em animais sob tutela de protetores no município de Ipojuca - PE
(2024-08-26) Andre, Cassia de Freitas; Oliveira, Andrea Alice da Fonseca; http://lattes.cnpq.br/2519790342576901; http://lattes.cnpq.br/4448146168412898
O Estágio Supervisionado Obrigatório foi realizado sob orientação da Professora Dra. Andrea Alice da Fonseca Oliveira. As atividades foram realizadas no setor de patologia da Faculdade de Medicina Veterinária e Zootecnia da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, Campus Botucatu - SP, no período de 01 a 30 de abril de 2024 sob supervisão da Profa. Dra. Noeme de Sousa, e no Laboratório de Doenças Parasitárias do Departamento de Medicina Veterinária da Universidade Federal Rural de Pernambuco, Campus Recife - PE, de 06 de maio a 19 de junho de 2024, sob supervisão do Prof. Dr. Leucio Câmara Alves. No setor de patologia foram realizados exames citológicos, necropsias anatomoclínicas e judiciais. No Laboratório de Doenças Parasitárias foram realizados atendimentos no ambulatório de leishmaniose canina, bem como os exames de rotina Knott, Flotac e Mini flotac. Durante o período de estágio foi o artigo intitulado “Panorama dos crimes contra cães e gatos e investigação de leishmaniose e escabiose em animais sob tutela de protetores no município de Ipojuca - PE”, e para isso foram utilizados dados fornecidos pelas 42a e 43a Delegacias de Polícia de Ipojuca e realizadas visitas a protetores de animais, sendo preenchidas fichas de avaliação de cães e gatos e escabiose. Foram analisadas seis denúncias da 42a delegacia e seis obtidas na 43a. Dos animais avaliados oriundos dos protetores, em um cão foi confirmada a presença de amastigotas de Leishmania infantum chagasi, um cão apresentou Demodex sp., um gato foi positivo para Notoedres cati e de oito felinos que realizam tricograma, em 100% foi encontrado Lynxacarus radovskyi. Em relação ao histórico dos animais, 54,28% foram resgatados de condições de maus tratos. Dessa forma, considerando que o animal positivo para leishmaniose canina foi resgatado em condição de abandono, pode-se inferir, ainda que de forma incipiente, a importante conexão entre o crime de maus-tratos e sua possível repercussão na esfera da saúde pública.
Relatório de Estágio Supervisionado Obrigatório (ESO), realizado na Clínica Veterinária Arionaldo de Sá - Recife. Leishmaniose Canina - Relato de caso
(2020-09-23) Pires, Bruna Menezes; Andrade, Lílian Sabrina Silvestre de; http://lattes.cnpq.br/0894888392191039; http://lattes.cnpq.br/2826454514949845
Este relatório é resultado do Estágio Supervisionado Obrigatório em Medicina Veterinária realizado na Clínica Veterinária Arionaldo de Sá, localizada na cidade do Recife, no período de 02 de março de 2020 a 12 de junho de 2020, como requisito parcial de conclusão de curso. O objetivo foi acompanhar a rotina da clínica e descrever um caso de interesse. Durante o período de estágio, foi possível selecionar um caso de um cão com diagnóstico de leishmaniose. Após avaliação clínica do animal foi indicado à internação onde lá teve acompanhamento intensivo e evolução do quadro. Foi um momento de extrema importância e indispensável para o crescimento e formação profissional. Permitiu a visualização e aplicação dos conhecimentos adquiridos na universidade, agora na vida profissional, assim como realizar contatos com profissionais experientes e da área pretendida.
Relatório do Estágio Supervisionado Obrigatório (ESO): Descrição de atividades realizadas em Clinica Médica de Pequenos Animais: poliartrite em cão srd com leishmaniose visceral – relato de caso
(2019-12-13) Fonsêca, Caroline Santos da; Lima, Evilda Rodrigues de; http://lattes.cnpq.br/8218445325520629
Este relatório teve como objetivo descrever as atividades realizadas no HOVET do DMV da UFRPE, Recife, nas áreas de Clínica Médica, sob orientação da Prof.ª Dra. Evilda Rodrigues de Lima e supervisão dos Médicos Veterinários, Dra Francine Maria de França Silva e Dr. Alexandre Cruz Dantas, bem como acompanhar os casos atendidos e vivenciados neste local. As atividades foram desenvolvidas durante o período de 12 de Agosto de 2019 a 06 de Dezembro de 2019, perfazendo um total de 420 horas de estágio em que, no período da tarde realizou-se acompanhamento de casos clínicos que eram previamente agendados. Os dados abordados neste relatório foram obtidos por meio de fichas clínicas, anamnese, exame físico e clínico dos animais, bem como através de exames complementares realizados no procedimento da consulta. O caso clínico escolhido para relato de caso é de um animal SRD, 11 meses, macho com histórico de paralisia dos membros posteriores e dores em todas as articulações. Foi submetido a vários exames, dentre eles: hemograma, raio X, ultrassom e parasitológico da medula óssea, onde foi diagnosticada com Leishmaniose Visceral. O sintoma da poliartrite é um sintoma raro e por isso, difícil de ser diagnosticado. O animal está fazendo tratamento com medicamentos específicos para Leishmaniose, além de seções de acupuntura. Até o momento tem respondido de maneira satisfatória, entretanto ainda sente dores e ainda se faz necessárias seções de fisioterapia. Baseando-se no exposto, pode se concluir que as atividades do ESO foram de extrema importância para compreender o funcionamento do Hospital, conhecer sua casuística e colocar em prática os conhecimentos adquiridos durante o ESO.