Navegando por Assunto "Práticas pedagógicas"
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Item Esperançando com Paulo Freire na parceria Brasil-Equador(EDUFRPE, 2024) Araújo, Monica Lopes Folena; García Felipe, WilfredoEsta obra é fruto da colaboração entre a Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) e a Universidade Nacional de Educação (UNAE), marcando o início de uma série de três publicações previstas no plano de trabalho reconhecido através de acordo de cooperação técnica firmado entre as duas universidades. O livro simboliza uma ambiciosa parceria internacional entre o Brasil e o Equador, explorando o impacto da Cátedra de Educação de Jovens e Adultos, iniciada com o objetivo de enriquecer a formação de estudantes da UNAE. A obra apresenta construções coletivas de conhecimentos construídos no âmbito da Cátedra Paulo Freire Educação para Sustentabilidade da UFRPE. Criada em setembro de 2018, a Cátedra destaca-se por suas ações de pesquisa, ensino e extensão e congrega pesquisadores, estudantes de graduação e de pós-graduação do Brasil e do exterior.
