Guia mar azul: como trabalhar a cultura oceânica em Pernambuco
Nenhuma Miniatura Disponível
Arquivos
Data
2026
Lattes da Autoria
Orientação Docente
Lattes da Orientação Docente
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
EDUFRPE
Resumo
Este guia foi elaborado com o objetivo de aproximar docentes e estudantes do entendimento da Cultura Oceânica, especificamente no estado de Pernambuco. A partir de uma abordagem interdisciplinar, propõe sequências didáticas que exploram os múltiplos vínculos entre o oceano e a vida cotidiana, promovendo o respeito, a preservação e o engajamento com os ambientes marinhos e costeiros. As propostas educativas aqui apresentadas valorizam os saberes locais e dialogam com as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e da Década da Ciência Oceânica para o Desenvolvimento Sustentável (ONU, 2021–2030). Esse movimento ganha ainda mais relevância com o fato de que, em 2025, o Brasil se tornou o primeiro país do mundo a incluir oficialmente a Cultura Oceânica em sua política curricular nacional. A partir da assinatura de um Protocolo de Intenções entre o Ministério da Educação (MEC), o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) e a UNESCO, a Cultura Oceânica passa a integrar o ensino formal como estratégia de educação para a sustentabilidade e a ação climática. Desta forma, este guia é um convite à imersão: para juntos mergulharmos no conhecimento e reconhecermos a importância do oceano para a vida e para a formação de cidadãos mais conscientes e comprometidos com um futuro sustentável.
Resumo em outro idioma
Descrição
Palavras-chave
Referência
VASCONCELOS, Milena Cristina da Silva; SILVA-CAVALCANTI, Jacqueline Santos. Guia mar azul: como trabalhar a cultura oceânica em Pernambuco. Recife: EDUFRPE, 2026. 86 p.
