Bacharelado em Ciências Econômicas (UAST)
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Item O impacto econômico da interiorização da Universidade Federal Rural de Pernambuco: o caso da Unidade Acadêmica de Serra Talhada(2023-05-05) Silva, Marisa do Nascimento; Siqueira, Kleyton José da Silva Pereira de; http://lattes.cnpq.br/3616610194060665; http://lattes.cnpq.br/9583080844290912O presente trabalho tem como objetivo analisar o impacto da política de interiorização da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) sobre o desenvolvimento econômico da cidade de Serra Talhada em Pernambuco. A estratégia empírica empregada foi o Método de Controle Sintético (SCM) no período de 2000-2016 o que possibilita a visualização da trajetória do PIB per capita da cidade antes e depois da execução da política, além simular a hipótese da inexistência da mesma. Os resultados indicam que se pode confirmar a existência de impacto da UAST sobre o PIB per capita do município de Serra Talhada.Item A relação entre democracia e crescimento econômico no início do século XXI (2000-2020)(2022-05-25) Tizei, Emanuela de Queiroz; Dugnani, Rodrigo; http://lattes.cnpq.br/3362907909200372; http://lattes.cnpq.br/4429904330359885Diante da onda conservadora que assolou o Brasil e o Mundo nos últimos anos, trazendo à tona os debates sobre a crise da democracia ou até seu possível fim, este trabalho teve como objetivo geral verificar se a democracia impacta o crescimento econômico de um país a partir de estudos já feitos durante o período de 2000-2020. Utilizamos como metodologia uma revisão integrativa de literatura, que nos permitiu fazer uma ampla abordagem do tema a partir de pesquisas anteriores e demonstrar a diversidade de opiniões existentes sobre o assunto. Sendo assim, verificamos que existem ao menos quatro pontos de vista distintos sobre a relação democracia/crescimento econômico: que a democracia é responsável pela geração do crescimento econômico, que a democracia não gera crescimento econômico, que o crescimento só ocorre no processo de democratização e que o crescimento era fruto das políticas adotadas pelos governos e não do regime político em vigor. A partir dos resultados dessas pesquisas, podemos concluir que apesar da maioria dos artigos selecionados para nossa base de dados terem chegado à conclusão de que a democracia gera crescimento econômico, é necessário que sejam feitas outras análises para esclarecerem pontos que não ficaram evidentes para nós, considerando, principalmente, a necessidade de uma definição mais adequada para o conceito de democracia, umavez que ela é tratada, de forma geral, como apenas direito ao voto.Item Relações entre instituições, capital físico e acumulação de capital humano nos municípios brasileiros(2021-12-03) Siqueira Neto, Francisco Gomes de; Lima, Sergiany da Silva; http://lattes.cnpq.br/5314745114599013Este artigo busca analisar os fatores que influenciam o capital humano e sua mobilidade sobre a ótica e os pressupostos do modelo de crescimento econômico neoclássico. A análise é restringida para os municípios do Brasil no período censitário de 2000 a 2010. Esses dados contemplam os investimentos em infraestrutura e formação de capital humano, estimulados pelo Programa de Aceleração do Crescimento (PAC) e Programa de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (REUNI). Este estudo valida-se para averiguar uma possível convergência do estoque de capital humano entre os municípios brasileiros. A estimação econométrica utiliza dados cross-section com o uso do estimador em dois estágios para tratar a endogeneidade institucional, utilizando latitude e média de precipitação pluviométrica como variáveis instrumentais. Os resultados obtidos sugerem que houve convergência do capital humano entre os municípios brasileiros, segundo as simulações realizadas com as proxies do número de pessoas com grau de instrução completo em nível de ensino fundamental e médio.Item Capital humano e desigualdades econômicas: uma análise das relações de desigualdades educacionais e da qualidade institucional sobre a convergência de renda dos municípios brasileiros(2021-12-03) Santos, Andréa de Araújo; Lima, Sergiany da Silva; http://lattes.cnpq.br/5314745114599013Este trabalho buscou analisar a convergência dos municípios brasileiros no período de 2000 a 2010, condicionado a fatores de capital humano e qualidade institucional. A principal hipótese dessa pesquisa é de que a desigualdade intergeracional do capital humano é um dos principais responsáveis pela desigualdade de renda do Brasil. Para investigar essa hipótese, são estimados dois conjuntos de equações: um com a convergência da educação municipal nos níveis fundamental, médio e superior; e o segundo com o crescimento econômico e convergência de renda condicionada ao crescimento da educação municipal. Ambas as equações são modeladas condicionada a qualidade institucional dos municípios. Assim, dada a natureza endógena das instituições sobre o nível de desenvolvimento econômico, todos os modelos são estimadores por Mínimos Quadrados em Dois Estágios (MQ2E). Os resultados confirmam que na medida em que o crescimento educacional tem suas desigualdades reduzidas, as desigualdades de renda são atenuadas.