08. Editora Universitária (EDUFRPE)
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Item A epidemiologia histórico-ontológica da febre amarela em Pernambuco(EDUFRPE, 2018) Almeida, Argus Vasconcelos deItem A fragmentação do espaço no Recife(EDUFRPE, 2020) Santos, Otávio Augusto Alves dosItem A peleja do estudante de administração(EDUFRPE, 2014) Bilar, Alexsandro Bezerra CorreiaItem A robótica educacional como ferramenta mediadora em uma formação continuada com professores de ciências à luz da teoria da atividade(EDUFRPE, 2022) Silva, Ivoneide Mendes da; Leão, Marcelo Brito Carneiro; Silva, Viviane Barbosa daA Robótica Educacional é uma ciência relativamente nova e está em expansão, por ser uma ferramenta de tecnologia da informação e comunicação era inicialmente usada apenas nas areas de computação e engenharia, começou a ser explorada tambem na educação e com um grande potencial interdisciplinar, apesar de seus custos a Robotica Educacional esta presente na maioria das escolas púplicas de Pernambuco, mas são utilizadas, na maioria das vezes, apenas para as competições que acontecem todos os anos. Este trabalho, uma Pesquisa-intervenção, procurou investigar os limites e as possibilidades do uso da Robótica Educacional nos conteúdos de ciências, em especial o corpo humano, através da formação de professores por Oficina Didática, conduzimos este estudo fundamentados nos pressupostos teóricos e metodológicos da Teoria da Atividade. Os dados foram coletados através das respostas ao questionário prévio, durante toda a oficina didática, com as discussões sobre a possibilidade do uso da robótica educacional, nos processos de montagem e programação dos protótipos dos robôs, durante a apresentação dos planos de aula no conteúdo do corpo humano e nas respostas dadas através da entrevista semiestruturada no final do processo. Participaram do processo sete professores de ciências, moradores da Região Metropolitana do Recife, pois apesar de todo o processo ter sido realizado de forma online, em virtude da pandemia do COVID-19 foi preciso entregar os kits de Robótica da Lego Mindstorms para que os professores pudessem participar de forma teórica e prática da oficina. Analisamos os dados através do processo de elucidação baseado na Teoria da Atividade, primeiro dividindo o problema em atividades, depois delineando o contexto das atividades através da diagramação da terceira geração proposta por Engeström e por último descrevendo as estruturas hierárquicas das atividades e identificando os motivos e ações envolvidas. A partir da análise dos dados iden¬tificamos algumas limitações mais gerais para o uso da Robótica Educacional, como o custo do material e a sua manutenção, além da dificuldade no processo de montagem e principalmente na programação, outras limitações são mais da área de ciências, como a questão do tempo das aulas dentro da grade oficial. Em relação as contribuições essa ferramenta é bastante promissora, pois pode estimular a investigação com resoluções de problemas, pode ser utilizada para realizar atividades práticas de ciência, mas principalmente criam um ambiente propício para estimular o protagonismo e autonomia, desenvolver o pensamento empírico, computacional e o raciocínio logico, o engajamento, a motivação, a criatividade e o trabalho em equipe.Item Album iconográfico dos insetos de Marcgrave: Liber VII, Qui agit de insectis; Historiae Rerum Naturalium Brasiliae (1648)(EDUFRPE, 2022) Carvalho, Paulo Fernando Fragoso de; Almeida, Argus Vasconcelos deHá mais de vinte anos estamos envolvidos no estudo dos insetos de Marcgrave (ALMEIDA; CARVALHO, 2002). O presente trabalho faz uma amostragem iconográfica de alguns insetos descritos pelo naturalista alemão Georg Marcgrave (1610-1644), durante o período da ocupação holandesa no Nordeste brasileiro, particularmente em Pernambuco, à serviço de Maurício de Nassau e da Companhia da Índias Ocidentais, em meados do século XVII. Nem todos os insetos da obra foram abordados, pois suas descrições não oferecem elementos para uma identificação segura. Os insetos foram analisados, identificados e selecionados das xilogravuras da obra original (MARCGRAVI, 1648) comparando-as com as fotos atuais de insetos depositados na Coleção Entomológica do Departamento de Biologia da UFRPE, bem como de suas representações nas aquarelas do Libri Principis. Também são descritos os insetos não gurados na obra, segundo a edição brasileira de Marcgrave (1942). O Livro VII de Marcgrave descreve 75 exemplares, dos quais 63 são insetos e 12 outros artrópodos terrestres, tais como ácaros, aranhas, escorpiões e miriápodos. Para a História Natural, de então, o conceito de inseto era muito mais abrangente do que hoje é compreendido na Entomologia. Como insetos eram considerados todos os invertebrados de corpo segmentado (ALMEIDA, 2007).Item Além da aula expositiva: múltiplas estratégias para ensino superior de Ciências Biológicas e da Saúde(EDUFRPE, 2020) Cadena, Marilia Ribeiro Sales; Saraiva, Rogério de Aquino; Santos, Leandro dosItem Alternativas possíveis: educação, diálogos de saberes e outras epistemologias(EDUFRPE, 2016) Costa, Caetano De' Carli VianaItem América Latina em foco: perspectivas multidisciplinares sobre direitos humanos e ambientais(2017) Maia, Fernando Joaquim Ferreira; Cunha, Belinda PereiraItem Anais da VII Jornada de Ciência Tecnologia e Meio Ambiente(EDUFRPE, 2026) Freitas, Lorena Brizza Soares; Lima, Eduardo Vinicius da Silva; Santos, Jennifer Luana Felix dos; Oliveira, Jhonatan Ramos de; Martins, Maria Vitória NascimentoÉ com grande satisfação que apresentamos o Livro de Anais da VII Jornada de Ciência, Tecnologia e Meio Ambiente (JCTMA), evento promovido pelo PET Ciranda da Ciência, realizado nos dias 1, 2 e 3 de outubro de 2025, na Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE). Esta edição reafirma o compromisso do Programa de Educação Tutorial (PET) e o grupo PET Ciranda da Ciência com a promoção da ciência, da tecnologia e do pensamento crítico, reunindo discentes, docentes, pesquisadores e a comunidade acadêmica em um espaço de diálogo, investigação e formação. A VII JCTMA foi estruturada em três eixos temáticos, cada um deles abordado em um dia específico, por meio de palestras, mesas-redondas, comunicações científicas, sessões de pôsteres e mostra de impressão 3D. A programação contemplou atividades que ampliam horizontes de pesquisa, estimulam a interdisciplinaridade e fortalecem a formação acadêmica, características centrais do evento. A abertura do encontro contou com mesa-redonda que discutiu o tema “Configurações socioambientais do Recife e seus impactos na comunidade universitária”. As atividades seguiram com palestras sobre Inteligência Artificial e Computação Quântica, inovação tecnológica em startups, comunicação assistiva mediada por IA, biotecnologia verde e cultura oceânica, trazendo contribuições de pesquisadoras e pesquisadores de diferentes departamentos da UFRPE e instituições convidadas. A programação matutina ofereceu oficinas e minicursos que abordaram desde práticas inclusivas na educação básica e uso de extratos vegetais no controle de insetos até ferramentas de IA para escrita acadêmica, fotogrametria, impressão 3D e análise de dados do SUS utilizando Python. Essas atividades possibilitaram a vivência prática de técnicas contemporâneas de pesquisa, ensino e inovação. Neste ano tivemos 40 submissões de trabalhos, apresentados em formato de pôster e de comunicação científica, mostrando a diversidade de saberes e pesquisas e possibilitando a interação entre discentes da graduação, pós-graduação e docentes. Os resumos dos trabalhos apresentados em comunicações orais e pôsteres também compõem este livro. Eles tratam de temas diversos, como biodiversidade, educação científica, modelagem matemática, cultura oceânica, ensino de história com jogos, impactos ambientais, licenciamento, hortas urbanas, microplásticos, evolução humana, biotecnologia, matemática aplicada, entre outros.Item Análises, flutuações e impactos climáticos no povoado Ribeira de Cabaceiras - Paraíba, Brasil(EDUFRPE, 2026) Holanda, Romildo Morant de; Medeiros, Raimundo Mainar de; Braga, Salatiel Ewen; Silva, Ana Karolina Peres de MeloEsta obra é uma coletânea de estudos científicos que examina, sob diferentes perspectivas, as relações entre o clima, o meio ambiente e as atividades agrícolas em uma região marcada pela aridez típica do semiárido nordestino. O livro apresenta uma análise minuciosa sobre o comportamento térmico e pluviométrico local, destacando suas variações, anomalias e tendências ao longo do tempo, e como esses fatores influenciam diretamente a produção agrícola, o uso dos recursos hídricos e o modo de vida da população rural. Os trabalhos reunidos no livro enfatizam a importância da caracterização climática detalhada para o planejamento agrícola sustentável. Por meio de análises de aptidão e zoneamento, identificam-se as culturas mais adequadas às condições locais, com destaque para a palma forrageira, que se mostra uma alternativa viável tanto na alimentação animal quanto humana, além de possuir potencial ornamental e frutífero. A investigação sobre a variabilidade térmica e pluviométrica revela as oscilações naturais do clima e seus impactos quinquenais sobre a temperatura e as chuvas, evidenciando períodos de maior instabilidade e tendências de aquecimento. Também são discutidos os efeitos de fenômenos climáticos globais, como El Niño e La Niña, sobre o regime de precipitação local, ressaltando a vulnerabilidade do semiárido a essas oscilações de larga escala. Outro aspecto da obra é a aplicação de métodos de balanço hídrico, que permitem compreender o comportamento da disponibilidade de água no solo e sua influência sobre o cultivo agrícola. A obra contribui, assim, para o aprofundamento do conhecimento científico sobre o semiárido e para o desenvolvimento de práticas mais sustentáveis de convivência com as variações e desafios impostos pelo clima.Item Anfíbios anuros, Bom Jardim - PE: guia didático(EDUFRPE, 2026) Silva, Yago Santana da; Silva, Lucas Vinício Pereira do Nascimento; Silva, Lorran Manoel Melo da; Santos, Ednilza Maranhão dos; Silva, Luiz Augustinho Menezes daO Guia Didático de Anfíbios Anuros – Bom Jardim‑PE é uma obra educativa que tem como objetivo apresentar de forma acessível e ilustrada os anfíbios anuros — grupo que inclui sapos, rãs e pererecas — encontrados na região de Bom Jardim, em Pernambuco. Elaborado com foco na educação ambiental e na valorização da biodiversidade local, o guia funciona como um instrumento pedagógico destinado a professores, estudantes, pesquisadores e comunidade em geral, facilitando a compreensão e a identificação das espécies em seu habitat natural. A publicação reúne informações sobre morfologia, comportamento, hábitos reprodutivos e ecologia de cada espécie, apresentadas em linguagem clara e acompanhadas de ilustrações detalhadas que permitem a identificação prática dos anfíbios. Além disso, o guia aborda os principais habitats e ecossistemas da região, destacando a importância da Mata Atlântica e de áreas de preservação como refúgio para essas espécies.Item Apicultura: manejo das colmeias(EDUFRPE, 2022) Souza, Darclet Teresinha Malerbo deItem Apostila aplicada à nutrição de não ruminantes(EDUFRPE, 2023) Silva, Emanuel Isaque Cordeiro da; Ludke, Maria do Carmo Mohaupt Marques; Torres, Thaysa Rodrigues; Nascimento, Júlio Cézar dos Santos; http://lattes.cnpq.br/4629657233206289Segunda edição revisada e ampliada.Item Aproveitamento dos resíduos da mariscagem e pesca artesanal(EDUFRPE, 2022) Silva, Thamires Maria Brito da; Nascimento, Ariane Maria do; Guilherme, Betânia Cristina; Silva, Flávia Carolina Lins da; Cidreira Neto, Ivo Raposo Gonçalves; Cruz, Renata Carolina Maria da; Morais, Risoneide Nunes de; Nascimento, Regina Célia Macêdo do; Costa, Weruska de MeloEsta cartilha é um dos instrumentos de divulgação científica produzidos durante o desenvolvimento do projeto de extensão, intitulado de “Perspectivas de educação ambiental com mulheres marisqueiras”, da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE). O projeto tem como seu foco primordial o uso do conhecimento tradicional de comunidade extrativista, associado ao conhecimento científico, em busca de auxiliar no manejo e gestão dos recursos providos da pesca artesanal, com enfoque na mariscagem. Nesta cartilha iremos conhecer mais sobre a pesca artesanal e abordaremos caminhos para o uso sustentável dos resíduos oriundos da mariscagem. Vamos conhecer maneiras de processar esses resíduos, como alternativa de sustentabilidade econômica, social e ambiental.Item Arley e as tartarugas(EDUFRPE, 2018) Trindade, Ana Luiza de Souza; Santos, Ednilza Maranhão dosItem As colheitas do PROFORExt sementes da mata: tecendo conhecimentos e aprendizagens do Programa de Formação em Ater para Assentamentos da Reforma Agrária em Pernambuco(EDUFRPE, 2026) Lima, Elmir Bezerra de; Silva, Ana Cláudia de Lima; Silva, Joanna Lessa Fontes; Brasileiro, Amanda Kelly GonçalvesAs Colheitas do PROFORExt – Sementes da Mata é mais do que o registro de um projeto de formação — é a memória viva de um processo coletivo que uniu assistência técnica e extensão rural, juventude, agroecologia e curricularização da extensão universitária. Fruto de uma experiência exitosa em Pernambuco, a obra apresenta a trajetória do Programa de Formação em Assistência Técnica e Extensão Rural (ATER) voltado a jovens de assentamentos da reforma agrária e comunidades tradicionais, revelando como a formação técnica, a priorização das demandas locais e engajamento com a juventude rural podem transformar realidades no campo. Enraizado nos princípios da Agenda 2030 e alinhado aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável — como redução das desigualdades, segurança alimentar e agricultura sustentável — o livro mostra que a juventude rural é protagonista na construção de territórios mais justos e produtivos. Ao narrar memórias, aprendizados e práticas, a obra também celebra a retomada das políticas públicas para a agricultura familiar e evidencia que a universidade, quando caminha junto as comunidades rurais, instituições públicas e movimentos sociais, é capaz de semear mudanças transformadoras com as comunidades e produzir conhecimento de maneira participativa.Item As mulheres na cidade do Recife: feminismo, cultura e transgressão(EDUFRPE, 2015) Nascimento, Alcileide Cabral do; Luz, Noemia Maria Queiroz Pereira daItem Aspectos descritivos e sócio-históricos da língua falada em Pernambuco(EDUFRPE; FACEPE, 2015) Sedrins, Adeilson Pinheiro; Sá, Edmilson José deItem Aspectos históricos do uso terapêutico de produtos e excreções humana(ALMEIDA, Argus Vasconcelos de. Aspectos históricos do uso terapêutico de produtos e excreções humana. Recife: EDUFRPE, 2012. 44 p., il., 2012) Almeida, Argus Vasconcelos deItem Atenção à saúde da pessoa idosa e Covid-19: orientações para um enfrentamento saudável(EDUFRPE, 2020) Tavares, Nayana Pinheiro; Nascimento, Daniele Maria Vieira do