01. Universidade Federal Rural de Pernambuco - UFRPE (Sede)
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Item Série de casos de raiva animal em Camaragibe - PE, ocorridos entre 2020 a 2024: investigação epidemiológica, manejo de campo e educação em saúde(2026-02-11) Andrade, Iris Mayara da Silva; Almeida, Wêslley Natam Martins; Batista, André Mariano; http://lattes.cnpq.br/5615914349535394; http://lattes.cnpq.br/0355798712384934; http://lattes.cnpq.br/3866283571653946A etapa final do itinerário formativo no curso de Medicina Veterinária da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) consolida-se através do Estágio Supervisionado Obrigatório (ESO), componente do 11º período que integra o embasamento teórico-prático à realidade profissional sob uma carga horária de 420 horas. As atividades foram desenvolvidas no município de Camaragibe - PE, entre setembro e novembro de 2025, divididas entre as Vigilâncias Epidemiológica e Ambiental, sob supervisão da M.V. Renata Serpa e orientação do docente Me. Wêslley Natam. O presente relato investiga a interface entre educação em saúde e vigilância ambiental, fundamentado no paradigma da Saúde Única (One Health), visando a mitigação de riscos biológicos e a promoção da saúde coletiva. A estrutura operacional da Vigilância em Saúde local, de caráter multiprofissional, permitiu a imersão em fluxos de notificação do Sistema de Informação de Agravos de Notificação (SINAN), busca ativa de casos de Leishmaniose Visceral e operacionalização da profilaxia pós-exposição (PPE) para raiva humana. No âmbito ambiental, participou-se do Levantamento Rápido de Índices para Aedes aegypti (LIRAa), com identificação taxonômica laboratorial, e do programa Vigiagua para monitoramento da potabilidade hídrica. Destacou-se o manejo interdisciplinar de acumuladores de animais e a logística da Campanha de Vacinação Antirrábica, culminando na análise de dados de positividade para raiva entre 2020 e 2024. A metodologia incluiu visitas técnicas e preenchimento de fichas zoossanitárias em propriedades num raio de 2,5 km dos focos confirmados, permitindo o geoprocessamento de pontos de vulnerabilidade espacial. Em suma, a vivência ratifica o papel do médico veterinário como agente de inteligência sanitária, demonstrando que a integração entre vigilância ativa e educação em saúde é o pilar para a sustentabilidade das políticas públicas e a preservação do equilíbrio entre a saúde humana, animal e ambiental.Item Estratégias de educação alimentar em escolas particulares que oferecem lanche coletivo na cidade do Recife(2024) Rocha, Cecília Morena SIlva da; Azevedo, Emmanuela Prado de Paiva; http://lattes.cnpq.br/4257860689808014; http://lattes.cnpq.br/2654248428630211O ato de comer contemporâneo se caracteriza pela escassez de tempo para o preparo e consumo de alimentos; pela presença de produtos gerados a partir das novas técnicas de conservação e de preparo, que agregam tempo e trabalho. A escolha alimentar, principalmente na infância, deve ser difundida como uma prática saudável, pois é dessa maneira que se contribui orientando a população no consumo de alimentos. O papel dos educadores está em promover pensamento crítico através de uma aprendizagem lúdica, que favoreça a fixação sem gerar estresses. Visto as ações governamentais implantadas até hoje no campo da EAN, pode-se afirmar a relevância do tema e a necessidade de desenvolvimento de trabalhos que contribuam na concepção de práticas educativas de educação alimentar. Portanto, o objetivo desse trabalho é desenvolver um conjunto de estratégias para educação alimentar em escolas que trabalhem o lanche coletivo. A metodologia é composta por uma revisão da literatura sobre as políticas públicas de educação alimentar no Brasil e nas escolas. Além disso, foi realizado um levantamento das escolas particulares que trabalham com lanche coletivo na cidade do Recife. A segunda parte do trabalho se destinou à obtenção de dados. Para isso a pesquisa se fundamentou na metodologia qualitativa descritiva através da elaboração de entrevistas semiestruturadas para averiguar quais estratégias de educação alimentar além do lanche coletivo eram desenvolvidas nas escolas. O roteiro da entrevista se baseou nos princípios para ações de educação alimentar, capítulo 6, do Marco de Referência de Educação Alimentar para as Políticas Públicas. Os resultados mostraram que dos cinco eixos propostos, apenas a promoção de hábitos alimentares culturais regionais e nacionais é seguida por todas as escolas entrevistadas, seguido pela produção de hortas escolares para a realização de atividades (7 escolas) e o monitoramento nutricional é o apresentou o maior número de não conformidade. Por último, verificamos as demandas que cada escola tem em relação a melhorias da educação alimentar, as demandas encontradas foram diferentes, evidenciando a particularidade em que cada uma estava envolvida.Item Acompanhamento das atividades referentes à Gerência Geral de Parques, Praças e Áreas Verdes (GGPA) - EMLURB(2026-02-10) Pereira, Lucas Tenório de Souza; Costa, Cristina dos Santos Ribeiro; http://lattes.cnpq.br/9312164447791107; http://lattes.cnpq.br/8859459146015630O presente relatório apresenta as atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado Obrigatório (ESO) do discente Lucas Tenório de Souza Pereira, do curso de Bacharelado em Agronomia da Universidade Federal Rural de Pernambuco, realizado na Gerência Geral de Praças, Parques e Áreas Verdes (GGPA), vinculada à Autarquia de Manutenção e Limpeza Urbana do Recife (EMLURB), no período de 01 de outubro a 15 de dezembro de 2025, totalizando 210 horas. O estágio teve como objetivo compreender a dinâmica da arborização urbana no município do Recife por meio do acompanhamento de atividades relacionadas ao manejo de árvores e à realização de levantamento preliminar das espécies presentes na orla de Boa Viagem. Durante o período, foram acompanhadas ações de vistoria técnica, podas, erradicação de árvores e destinação de resíduos vegetais para compostagem, atividades fundamentais para a manutenção das áreas verdes e para a segurança da população. As vistorias possibilitaram avaliar as condições fitossanitárias das árvores e identificar a necessidade de intervenções, enquanto as podas foram realizadas para correção estrutural, remoção de galhos comprometidos e prevenção de conflitos com a infraestrutura urbana. A erradicação foi observada como medida extrema, aplicada em casos de risco estrutural ou danos ao espaço urbano. Também foi realizado o levantamento da vegetação em um trecho da orla de Boa Viagem, com o registro e análise de espécies arbóreas e de suas condições estruturais e fitossanitárias. Foram identificados problemas como presença de objetos inseridos nos troncos, pragas, raízes expostas, plantio inadequado e mudas com sinais de estresse hídrico. A experiência proporcionou uma visão prática sobre os desafios e a importância do planejamento e da gestão da arborização urbana, contribuindo significativamente para a formação acadêmica e profissional do discente e reforçando o papel das áreas verdes na melhoria da qualidade ambiental e da qualidade de vida da população.Item Impacto do consórcio de espécies forrageiras e aporte de resíduos culturais na estrutura do solo e atividade microbiana em área de reúso através de indicadores de qualidade do solo(2026-12-02) Guerra, Sofia Vila Nova; Ferreira, Ademir de Oliveira; http://lattes.cnpq.br/6485786832294884; http://lattes.cnpq.br/7463975012676694A utilização de água de reúso oriunda de Estações de Tratamento de Esgoto (ETEs) consolida-se na agricultura brasileira como alternativa estratégica à irrigação convencional em regiões de escassez hídrica. Uma das vantagens associadas a esta prática é o aumento do teor de matéria orgânica no solo (MOS). Contudo, há incertezas quanto aos riscos de contaminação ambiental por micropoluentes resistentes ao processo de tratamento. Nesse contexto, evidencia-se a importância de estudos acerca do impacto da água de reúso na qualidade do solo. Por ser uma característica que não é medida diretamente, são utilizados atributos chamados de indicadores para fazer inferências sobre a qualidade do solo. Diversos artigos destacam a relevância de atributos relacionados ao nível de agregação, sendo a formação e estabilidade de macroagregados um dos mais importantes. Esta importância se dá pela sensibilidade desta classe ao manejo e sua correlação com outros parâmetros, como o estoque de carbono (C) do solo. Uma vez que os compostos orgânicos exercem um papel fundamental no processo de agregação, recomenda-se a adoção práticas associadas ao aumento do teor de MOS, como o consórcio de espécies vegetais e uso de cobertura morta. O presente relatório documenta as atividades realizadas durante o Estágio Supervisionado Obrigatório (ESO) no Laboratório de Manejo e Conservação do Solo da Universidade Federal Rural de Pernambuco, um projeto que busca avaliar o impacto do consórcio de espécies forrageiras e do aporte de resíduos culturais na estrutura do solo e na atividade microbiana em área de reúso sob ambiente semiárido em Pernambuco. Durante o estágio, foram realizadas análises de carbono orgânico total (COT), carbono orgânico particulado (COP), nitrogênio total (Ntotal) e nitrogênio particulado (NMOP), além de respirometria no agregado e teor de polissacarídeos. Conclui-se que a pesquisa aplicada é indispensável para a viabilização de soluções inclusivas e sustentáveis que garantam a resiliência dos sistemas agrícolas no Semiárido, orientando o setor produtivo quanto à segurança ambiental da prática e promovendo o manejo sustentável de sistemas agrícolas no Semiárido.Item Análise da diversidade genética e morfológica e avaliação da qualidade fisiológica de sementes de feijão-caupi(2026-02-10) Anjos, Joabson Francisco dos; Costa, Cristina dos Santos Ribeiro; http://lattes.cnpq.br/9312164447791107; http://lattes.cnpq.br/7893309863510239Item Relatório final de atividades do Estágio Supervisionado Obrigatório: acompanhamento do manejo fitotécnico da manga Palmer na empresa Agrobras Agrícola Tropical do Brasil Ltda. - Casa Nova/BA(2026-01-22) Lira, Heloísa Ferreira; Melo, Roberto de Albuquerque; http://lattes.cnpq.br/9419474898249921; http://lattes.cnpq.br/6556442157961081O presente trabalho teve como objetivo desenvolver e aprimorar conhecimentos práticos pré e pós-colheita na cultura da mangueira. As atividades foram realizadas na fazenda Agrobras Agrícola Tropical do Brasil LTDA., localizada no submédio do Vale do São Francisco (VSF), em Casa Nova/BA, no período de 06 de outubro a 02 de dezembro de 2025. O acompanhamento se concentrou na Área 03, dedicada a cultivar Palmer, e abrangeu o ciclo produtivo completo, desde o manejo fitotécnico até o processamento pós-colheita. No campo, as atividades descritas incluem: podas, controle de plantas daninhas, manejo integrado de pragas e doenças e enxertia, o sistema de adubação via fertirrigação, com fontes minerais e biofertilizantes, e as etapas necessárias para indução floral. A fase de desenvolvimento do fruto envolveu a identificação fenológica, limpeza de panícula, cata de frutos, escoramento, pintura dos frutos e desfolha, culminando na colheita manual. No Packing House, o foco foi no controle de qualidade pós-colheita, abrangendo a pré-avaliação para colheita, recepção, controle do tanque de lavagem, análise do cliente, acompanhamento do setor de embalagem e dos cortes junto aos fiscais do MAPA e USDA. Na parte administrativa destaca-se a emissão dos Certificados Fitossanitários de Origem (CFO) e Permissão de Trânsito de Vegetais (PTV). O relatório demonstra a integração entre a teoria acadêmica e a prática profissional em um sistema produtivo de alta tecnologia e rigoroso controle de qualidade, vital para atender às exigências do mercado internacional. Dessa forma, a experiência de estágio contribuiu para ampliar minha visão profissional e reforçar meu compromisso com o desenvolvimento agrícola, despertando a responsabilidade de atuar de forma ética, consciente e tecnicamente qualificada. Essa vivência fortaleceu minha motivação em seguir aprendendo, aprimorando conhecimentos e contribuindo, por meio da minha atuação profissional, alinhada às demandas da sociedade com a produção de alimentos sustentável.Item Experiência no setor comercial de insumos agrários na Empresa Central de Adubos e Representações Ltda(2026-02-10) Nascimento, Dayani de Araújo; Costa, Cristina dos Santos Ribeiro; http://lattes.cnpq.br/9312164447791107; http://lattes.cnpq.br/9856625450066099Este relatório apresenta as atividades desenvolvidas durante o período de Estágio Supervisionado Obrigatório (ESO), realizado entre 06 de outubro e 26 de novembro de 2025, na Empresa Central de Adubos, localizada em Juazeiro - BA. O estágio teve como objetivo adquirir experiência no setor comercial, observando estratégias de vendas e a aplicação de conhecimentos técnicos. Durante o período, foi possível vivenciar a rotina de atendimento ao público, o planejamento logístico, o receituário, além do acompanhamento de atividades em campo. Essas atividades envolveram o acompanhamento técnico de diferentes propriedades, permitindo observar a aplicação prática de protocolos e o relacionamento direto com o produtor. A experiência reforçou que o sucesso no setor agrícola depende de uma postura proativa, visto que o campo não para e exige respostas rápidas diante dos desafios diários. A vivência em um ambiente dinâmico ressaltou a importância da atualização constante e da capacidade de adaptação às mudanças do mercado. Com isso, foi possível desenvolver habilidades no setor comercial, observando na prática como funcionam as vendas e as técnicas da área, além de ampliar a rede de contatos profissionais.Item Participação em etapas do programa de melhoramento genético da cana-de-açúcar na EECAC(2026-01-20) Mota Júnior, Romulo Batista; Oliveira, Frederico Inácio Costa de; http://lattes.cnpq.br/0588796892433431; http://lattes.cnpq.br/0105785768022368Item Acompanhamento técnico de operações agrícolas com ênfase em mato-competição e tecnologia de aplicação na Usina União e Indústria S/A(2026-01-20) Assunção, Julianny Almeida da; Oliveira, Frederico Inácio Costa de; http://lattes.cnpq.br/0588796892433431Item Acompanhamento de experimentos e realização de análises fisiológicas e bioquímicas nas culturas da videira e do capim buffel na Embrapa Semiárido(2026-02-10) Silva, Givanilson Rosa da; Costa, Cristina dos Santos Ribeiro; http://lattes.cnpq.br/9312164447791107; http://lattes.cnpq.br/5969496146182332O Estágio Supervisionado Obrigatório (ESO) foi realizado na Embrapa Semiárido, localizada no município de Petrolina - PE, entre o período de 06 de outubro a 26 de novembro de 2025, totalizando 210 horas. A Embrapa Semiárido busca inovações tecnológicas que contribuem para o desenvolvimento sustentável da agropecuária no semiárido brasileiro, possuindo a estrutura organizacional em três núcleos temáticos: Recursos Naturais, Agricultura Irrigada e Agropecuária Dependente de Chuva. O ESO foi realizado no núcleo de Agricultura irrigada, sob supervisão do pesquisador Dr. Welson Simões, com o acompanhamento de 2 experimentos, um com a cultura da videira, variedade BRS Magna e outro com a cultura do capim buffel, variedade CPATSA 7754. O experimento da videira BRS Magna foi realizado em campo, na fazenda Dona Júlia do grupo Zanlorenzi, localizada no município de Lagoa Grande - PE. O delineamento experimental da área foi em blocos casualizados (DBC), com 5 blocos e 4 tratamentos, sendo eles 4 diferentes lâminas de irrigação aplicadas no cultivo: 60% , 80%, 100% e 120% de evapotranspiração da cultura. São 3 plantas por parcela, 12 plantas por bloco, totalizando 60 plantas no experimento. As coletas das folhas para as análises foram realizadas em 3 momentos do ciclo fenológico da cultura: fase vegetativa, florescimento e frutificação. O objetivo principal do experimento é avaliar como as diferentes quantidades de água fornecida irão impactar no ciclo da videira. Com relação a cultura do capim buffel, o experimento foi realizado em casa de vegetação, com delineamento experimental em blocos casualizados, com arranjo fatorial de 3 x 3 x 4+ 4 com 4 blocos, 40 tratamentos, e parcelas subdivididas em 4 repetições, totalizando 160 plantas. A parcela (fator 1) será constituída por 3 condições de cultivo: capacidade de campo, estresse hídrico e estresse salino. A subparcela (fator 2) corresponde às 3 formas de aplicação das bactérias promotoras de crescimento de plantas (BPCP): inoculação via semente, via pulverização e via fertirrigação. Já a sub subparcela (fator 3) incluirá 4 cepas bacterianas diazotróficas (BPCP): Rhizobium (ESA15), Bacillus (ESA 402), Agrobacterium (ESA 441) e Azospirillum brasiliense (AB-V5). Cada bloco contém 40 plantas, sendo 4 plantas testemunhas, sem a aplicação das BPCP, apenas com as 3 condições de cultivo. As outras 36 plantas correspondem à parcela, que é referente às condições de cultivo, ou seja, 12 plantas para cada uma das 3 condições de cultivo. Dentro das 12 plantas, temos 4 plantas (porque são 4 bactérias) que são destinadas para cada uma das 3 formas de aplicação das bactérias (inoculação via semente, via pulverização e via fertirrigação), que corresponde a subparcela do bloco. Já a sub subparcela são os 4 isolados bacterianos diazotróficos, aplicados em cada uma das plantas do bloco, com exceção das testemunhas. O intuito foi avaliar qual microrganismo associado à forma pelo qual ele foi disponibilizado para a planta foi mais eficiente em promover o crescimento das plantas e mitigar os estresses abióticos (hídrico e salino) pelo qual a planta foi submetida. As atividades laboratoriais consistiram em análises fisiológicas e bioquímicas a fim de observar o desenvolvimento das plantas mediante aos tratamentos a que elas foram submetidas. A vivência em campo, associada à condução dos experimentos e as análises laboratoriais foram de suma importância para o desenvolvimento e capacitação do redator, que adquiriu práticas e conhecimentos novos contribuindo para sua formação, mais completa, sólida e de excelência.