Saberes e fazeres da prática pedagógica: experiências didáticas do PIBID/ Pedagogia-UFRPE no espaço escolar
Data
2020
Autores
Cabral, Ana Catarina dos Santos Pereira
Santos, Carmi Ferraz
Andrade, Juliana Alves de
Araújo, Lúcia de Fátima
Barbosa, Lúcia Falcão
Lattes da Autoria
Orientação Docente
Lattes da Orientação Docente
Título da Revista
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Editor
EDUFRPE
Resumo
Os artigos aqui apresentados retratam as vivências e a atuação dos bolsistas nas escolas nas quais realizaram a iniciação à docência. Cada artigo apresenta um relato de experiência, discutindo, a partir das sequências didáticas proposta pelos bolsistas para ser realizada nas turmas que acompanhavam, o papel da experiência do PIBID na formação docente de cada um deles.
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Palavras-chave
Referência
CABRAL, Ana Catarina dos Santos Pereira (org.). Saberes e fazeres da prática pedagógica: experiências didáticas do PIBID/ Pedagogia-UFRPE no espaço escolar. Recife: EDUFRPE, 2020. 176 p. (Coleção Docência em Formação, v. 8).