Saberes e fazeres da prática pedagógica: experiências didáticas do PIBID/ Pedagogia-UFRPE no espaço escolar

dc.contributor.authorCabral, Ana Catarina dos Santos Pereira
dc.contributor.authorSantos, Carmi Ferraz
dc.contributor.authorAndrade, Juliana Alves de
dc.contributor.authorAraújo, Lúcia de Fátima
dc.contributor.authorBarbosa, Lúcia Falcão
dc.coverage.spatialRecife
dc.date.accessioned2026-05-07T14:14:43Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractOs artigos aqui apresentados retratam as vivências e a atuação dos bolsistas nas escolas nas quais realizaram a iniciação à docência. Cada artigo apresenta um relato de experiência, discutindo, a partir das sequências didáticas proposta pelos bolsistas para ser realizada nas turmas que acompanhavam, o papel da experiência do PIBID na formação docente de cada um deles.
dc.format.extent176 p.
dc.identifier.citationCABRAL, Ana Catarina dos Santos Pereira (org.). Saberes e fazeres da prática pedagógica: experiências didáticas do PIBID/ Pedagogia-UFRPE no espaço escolar. Recife: EDUFRPE, 2020. 176 p. (Coleção Docência em Formação, v. 8).
dc.identifier.isbn978-65-86466-07-2
dc.identifier.urihttps://arandu.ufrpe.br/handle/123456789/8628
dc.language.isopt_BR
dc.publisherEDUFRPE
dc.publisher.countryBrazil
dc.publisher.initialsUFRPE
dc.relation.ispartofseries8
dc.subjectEducação
dc.subjectEnsino
dc.subjectLicenciatura
dc.subjectFormação docente
dc.subjectAvaliação
dc.subjectPrática de ensino
dc.subjectDidática
dc.subjectPedagogia
dc.titleSaberes e fazeres da prática pedagógica: experiências didáticas do PIBID/ Pedagogia-UFRPE no espaço escolar
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